ALVES, Maria de Fátima; CATANDUBA, Edilma Lucena. SEQUÊNCIAS DIDÁTICAS DE GÊNEROS NO CONTEXTO DE PESQUISAS DO MESTRADO EM LETRAS: CONTRIBUIÇÕES PARA A FORMAÇÃO DOCENTE E ENSINO DE LÍNGUA. Revista de Letras, [S. l.], v. 2, n. 41, 2022. DOI: 10.36517/2525-3468.rdl.v2i41.2022.81592. Disponível em: https://periodicos.ufc.br/revletras/article/view/81592. Acesso em: 17 mar. 2025.