MORETTO, Milena; GOMES VARISCO, Alessandra. O TRABALHO COM SEQUÊNCIA DIDÁTICA NO ENSINO SUPERIOR: UMA ANÁLISE DA PRODUÇÃO INICIAL E FINAL DO GÊNERO PETIÇÃO. Revista de Letras, [S. l.], v. 2, n. 41, 2022. DOI: 10.36517/2525-3468.rdl.v2i41.2022.81638. Disponível em: https://periodicos.ufc.br/revletras/article/view/81638. Acesso em: 18 mar. 2025.