Rodríguez Hernández, Blanca Araceli, e Oscar Osvaldo Servín Calvillo. 2022. “ENSINAR A ARGUMENTAR EM CONTEXTOS RURAIS ATRAVÉS DE SEQUÊNCIAS DIDÁTICAS: EXPERIMENTAÇÃO DO DISPOSITIVO DIDÁTICO EM ESPANHOL”. Revista De Letras 2 (41). https://doi.org/10.36517/2525-3468.rdl.v2i41.2022.81456.