Lousada, Eliane Gouvêa, Emily Caroline da Silva, e Aline Hitomi Sumiya. 2022. “A TELECOLABORAÇÃO ENTRE PROFESSORES BRASILEIROS E ESTUDANTES CANADENSES: UM DISPOSITIVO DE FORMAÇÃO SOBRE A AVALIAÇAO EM LÍNGUAS ESTRANGEIRAS SEGUNDAS”. Revista De Letras 2 (41). https://doi.org/10.36517/2525-3468.rdl.v2i41.2022.81709.