L. Rodrigues Lopes, Éderson Luís Silveira, y G. Ranieri Furtado, «IDIOMA, SUJETO Y (DES)IDENTIFICACIONES EN (DES)CURSO: : ENSEÑANZA-APRENDIZAJE LENGUA-CULTURA INGLÉS EN EL SISTEMA DE ORGANIZACIÓN DE LA EDUCACIÓN MODULAR (SOME)», RDL, vol. 2, n.º 42, ago. 2024.