“TRADUÇÃO COMO ESTRATÉGIA DE ENSINO DE LITERATURA GERMANÓFONA: VERSÕES BRASILEIRAS DE UM SONETO ALEMÃO”. Revista De Letras, vol. 1, nº 38, junho de 2019, p. 82-96, https://doi.org/10.36517/2525-3468.rdl.v1i38.2019.60018.