“A ENGENHARIA DIDÁTICA COMO (MEGA)INSTRUMENTO DE PROFISSIONALIZAÇÃO PARA O ESTAGIÁRIO: TEACHING ENGINEERING AS A (MEGA) PROFESSIONALIZATION INSTRUMENT FOR THE INTERN”. Revista de Letras 2, no. 41 (dezembro 31, 2022). Acesso em fevereiro 10, 2026. https://periodicos.ufc.br/revletras/article/view/81536.