Silva-Hardmeyer, Carla, e Sandrine Aeby Daghé. “INTERACTION ENTRE LA LANGUE D’ORIGINE ET LA LANGUE DE SCOLARISATION DANS L’ENSEIGNEMENT DE L’ORAL EN COURS DE PORTUGAIS BRÉSILIEN EN GENÈVE : LA PRESENTATION DE SOI”. Revista de Letras 2, no. 41 (dezembro 31, 2022). Acessado janeiro 21, 2026. https://periodicos.ufc.br/revletras/article/view/81624.