Domingues Lopes J, Miranda Costa K. A FORMAÇÃO INTERCULTURAL CRÍTICO-REFLEXIVA DE PROFESSORES DE INGLÊS NA AMAZÔNIA. RDL [Internet]. 9º de agosto de 2024 [citado 21º de janeiro de 2026];2(42). Disponível em: https://periodicos.ufc.br/revletras/article/view/92264