RELATO DE EXPERIÊNCIA DAS ATIVIDADES DO PACCE

Autores

  • Antonio Fernandes da Silva Junior
  • Hermany Rosa Vieira

Resumo

Este trabalho é um relato das minhas experiências no Programa de Aprendizagem Cooperativa em Células Estudantis – PACCE, da Universidade Federal do Ceará – UFC. Meu objetivo é descrever como foram desenvolvidas as atividades no PACCE durante o ano de 2020 e minha percepção dos ganhos pessoais, relacionais e acadêmicos. O Programa adota a metodologia da Aprendizagem Cooperativa como fundamentação teórica para o desenvolvimento de suas atividades que visam ao aumento de autonomia estudantil, protagonismo, sinergia entre os cursos e melhoria no rendimento acadêmico. A metodologia adotada para este trabalho é descrever as atividades desenvolvidas dentro da minha comissão, modificações no site, bem como criação de novas páginas e inovação nos métodos já utilizados para desenvolver as atividades, assim como o desafio de ter uma comunicação com os outros bolsistas, não tendo atividades diretas com eles além de reuniões gerais, através de um relato de experiência em um resumo expandido. Os resultados demonstram que houve ganhos significativos no crescimento como pessoa e como profissional na parte de desenvolvimento web, em minhas relações interpessoais assim como na organização, criatividade e solução de problemas. Estar participando do PACCE durante o ano foi um grande desafio diante da pandemia instalada no mundo e dos novos desafios surgidos em consequência, mas que foi possível perceber um bom desenvolvimento naquilo que nos propusemos a fazer no Programa e caracterizar com surpreendente o que tem sido desenvolvido desde então.

Downloads

Não há dados estatísticos.

Downloads

Publicado

2021-01-01

Como Citar

Fernandes da Silva Junior, A., & Rosa Vieira, H. (2021). RELATO DE EXPERIÊNCIA DAS ATIVIDADES DO PACCE. Encontros Universitários Da UFC, 5(12), 4806. Recuperado de https://periodicos.ufc.br/eu/article/view/63928

Edição

v. 5 n. 12 (2021): V Encontro de Iniciação Acadêmica

Seção

V Encontro de Iniciação Acadêmica

Licença

Autores que publicam nesta revista concordam com os seguintes termos:
 
a. Autores mantém os direitos autorais e concedem à revista o direito de primeira publicação, com o trabalho simultaneamente licenciado sob a Creative Commons Attribution License que permitindo o compartilhamento do trabalho com reconhecimento da autoria do trabalho e publicação inicial nesta revista.
 
b. Autores têm autorização para assumir contratos adicionais separadamente, para distribuição não-exclusiva da versão do trabalho publicada nesta revista (ex.: publicar em repositório institucional ou como capítulo de livro), com reconhecimento de autoria e publicação inicial nesta revista.
 
c. Autores têm permissão e são estimulados a publicar e distribuir seu trabalho online (ex.: em repositórios institucionais ou na sua página pessoal) a qualquer ponto antes ou durante o processo editorial, já que isso pode gerar alterações produtivas, bem como aumentar o impacto e a citação do trabalho publicado.