SALA VERDE ÁGUA VIVA: DA RECORDAÇÃO AO SURGIMENTO DE UM NOVO PANORAMA NAS PRÁTICAS DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL

Autores

  • Luis Felipe Lopes de Sousa
  • Edson Vicente da Silva

Resumo

A educação ambiental é o processo onde o indivíduo e a coletividade desenvolvem ações, práticas e saberes voltados para a manutenção e preservação do meio ambiental, que visa garantir a qualidade de vida atual e das futuras gerações. Desenvolve a consciência do homem em conjunto com a natureza, o colocando como uma parte do meio e não um objeto separado, onde suas ações ocasionam diversas consequências que, se não pensadas de forma a minimizar os impactos, podem causar danos permanentes ao ecossistema. Diante dessa realidade, o Laboratório de Geoecologia da Paisagem e Planejamento Ambiental (LAGEPLAN), desde 2001, atua em atividades voltadas para a educação ambiental por meio do projeto Sala Verde Água Viva. O programa desenvolve atividades de extensão em escolas de ensino fundamental e médio situadas em Fortaleza e na Região Metropolitana com intervenções (palestras, atividades lúdicas e ações) nesses espaços com o intuito de promover a educação ambiental de forma diferenciada na educação básica. O seguinte resumo tem como intuito destacar a importância dos projetos de extensão desenvolvidos pela Universidade Federal do Ceará, com foco no projeto Sala Verde Água Viva, através do histórico (2013-2019) de atividades, escolas visitadas, bolsistas participantes, publicações, eventos dos quais participou para destacar a importância da permanência e continuidade de projetos voltados para a educação ambiental, assim como outras áreas que podem contemplar a comunidade local.

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Publicado

2021-01-01

Como Citar

Felipe Lopes de Sousa, L., & Vicente da Silva, E. (2021). SALA VERDE ÁGUA VIVA: DA RECORDAÇÃO AO SURGIMENTO DE UM NOVO PANORAMA NAS PRÁTICAS DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL. Encontros Universitários Da UFC, 5(12), 4829. Recuperado de https://periodicos.ufc.br/eu/article/view/63951

Edição

Seção

V Encontro de Iniciação Acadêmica