ACOMPANHAMENTO ACADÊMICO DO CENTRO DE CIÊNCIAS NOS CURSOS DE CIÊNCIA DA COMPUTAÇÃO, ESTATÍSTICA E MATEMÁTICA INDUSTRIAL

Autores

  • Raynara dos Santos Silva
  • Cristina Paiva da Silveira Carvalho

Resumo

Em tempos de mudanças repentinas no cotidiano acadêmico dos universitários, devido à pandemia de Covid-19 e o ensino remoto tomado como medida emergencial, acompanhar como os discentes estão percebendo este novo momento tornou-se necessário, tanto para saber as dificuldades e sanar as dúvidas desse grupo, quanto para compartilhar experiências positivas e estreitar o vínculo dos alunos com o Centro de Ciências em meio a essa situação. O Acompanhamento Acadêmico do Centro de Ciências, especificamente para os cursos de Ciência da Computação, Estatística e Matemática Industrial, foi uma reunião online, com cerca de 1 hora de duração, realizada por meio da plataforma Google Meet, tendo como objetivo reunir os discentes e coordenadores dos cursos elencados, a coordenadora de programas acadêmicos do Centro de Ciências e um bolsista PAIP para discutir, dentro da realidade de cada curso, os principais fatores que impactaram no rendimento acadêmico, referente ao semestre 2020.1, especialmente no contexto da pandemia. Na reunião foram elencados os pontos “falta de local específico e equipamentos para estudo, carga excessiva de atividades e adoecimento mental” como os fatores que mais impactaram no rendimento acadêmico. Foi destacado também a insegurança de possíveis lacunas deixadas pelo ensino remoto; a autonomia que o ensino remoto traz ao processo ensino-aprendizagem; a avaliação institucional como forma de os alunos avaliarem a metodologia individual dos docentes nesse período; e, a constância no horário das aulas remotas como forma de manter uma rotina para os discentes. O acompanhamento mostrou a importância desse tipo de iniciativa para os discentes, que ao terem um espaço aberto para o diálogo puderam expor suas inquietações e experiências.

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Publicado

2021-01-01

Edição

Seção

X Encontro de Bolsistas de Apoio a Projetos da Graduação