AMBIENTES DE APOIO AOS ESTUDANTES DO CURSO DE LICENCIATURA EM QUÍMICA
Resumen
A busca por atividades que promovam o acolhimento e incentivo à permanência dos alunos nos cursos de graduação da UFC, pode contribuir para a redução de fatores como reprovação e evasão dos estudantes. Diante dessa problemática, é necessário desenvolver atividades que buscam integrar melhor os alunos, ao ambiente acadêmico. O curso de Licenciatura em Química possui, desde 2016, um ambiente de estudo e convivência, que é a sala de estudos e convivência, que tem como objetivo fornecer aos estudantes um ambiente de integração e apoio, durante o período em que estes estiveram na UFC. Com a pandemia, devido as medidas de isolamento e a suspensão das atividades acadêmicas presenciais, foi necessário adaptar estes ambientes de apoio ao estudante do curso, para o formato virtual. Sendo assim, o projeto teve que se readequar ao formato remoto. Durante o desenvolvimento da primeira fase do projeto até março de 2020, quando as atividades presencias ainda eram possíveis, foram realizadas as seguintes atividades: cuidado e organização da sala de estudos e o auxílio aos alunos do curso nas necessidades inerentes à sala de estudo. Na adequação do projeto para o formato remoto, as atividades de apoio foram todas adaptadas para o formato virtual, sendo estas descritas a seguir. Apoio aos alunos novatos através da rede social WhatsApp tirando dúvidas sobre assuntos relacionados à graduação. Realização de um levantamento sobre temas materiais para palestras virtuais a serem apresentadas, aos alunos novatos na disciplina de ambientação ao curso. A elaboração de futuras atividades sobre História da Química, baseada no documentário: "As 100 maiores descobertas da História da química", com o objetivo de trazer discussões sobre temáticas importantes relacionados à Química e ao Ensino de Química. É fato que os ambientes de apoio, possibilitam aos discentes uma melhor integração ao ambiente acadêmico, ao longo de toda a sua formação na universidade.Descargas
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Publicado
2021-01-01
Número
Sección
X Encontro de Bolsistas de Apoio a Projetos da Graduação
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