PRODUÇÃO DE OFICINAS DE COMPUTAÇÃO FÍSICA
Resumo
Localizado no bloco didático da UFC Virtual, o Laboratório de Computação Física (LCF) atua oferecendo suporte às disciplinas da grade curricular do curso de Sistemas e Mídias Digitais, tais como: Computação Física, Instalações Multimídias, Laboratório de Criatividade, Design de Som, Programação I e II, e Matemática Aplicada à Multimídia. O propósito do laboratório consiste em oferecer a assistência, o espaço e os equipamentos necessários ao desenvolvimento de aulas, atividades, oficinas, projetos de pesquisa e extensão, como impressora 3D por exemplo, além da produção de conteúdo midiático. Ademais, o LCF possui o objetivo de estimular o desenvolvimento do pensamento crítico, a criatividade, a interdisciplinaridade e o compartilhamento de conhecimentos entre os estudantes. Para isso, o laboratório tem como metodologia o Movimento Maker, que é proveniente da cultura Faça-Você-Mesmo, no qual consiste na ideia de que qualquer pessoa é capaz de modificar, consertar, fabricar e construir os mais diferentes tipos de objetos e projetos, tomando como fonte de orientação os materiais encontrados nas comunidades virtuais. Tendo como base esse movimento, é ofertado no laboratório oficinas de programação em C/C++, microcontroladores e introdução à Arduino. O laboratório também é disponibilizado para a comunidade acadêmica a fim de contribuir com o desenvolvimento de projetos e para a formação de profissionais capazes de desenvolver trabalhos que envolvam diferentes áreas do conhecimento. O projeto contribuiu para a formação e difusão de conhecimentos tanto no ambiente acadêmico como para todos aqueles que participam das atividades do LCF. Devido a suspensão das aulas presenciais, o projeto teve continuidade no modo assíncrono, onde foram produzidos vídeos tutorias sobre diversos assuntos, como NodeMCU, Processing, touchdesigner, arduino, entre outros. Por fim, o projeto aqui resumido foi bastante relevante para repassar conhecimentos e contribuir na formação dos alunos.Downloads
Publicado
2021-01-01
Edição
Seção
X Encontro de Bolsistas de Apoio a Projetos da Graduação
Licença
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