A COLEÇÃO ENTOMOLÓGICA COMO FERRAMENTA DE ENSINO-APRENDIZAGEM EM AC0476-PRINCÍPIOS DE ENTOMOLOGIA AGRÍCOLA EM PERÍODO DE PANDEMIA

Resumo

A coleção entomológica é uma das atividades práticas importante para a fixação, o desenvolvimento e a aplicação de conteúdos programáticos, dentre aqueles ministrados na disciplina de Princípios de Entomologia Agrícola, para o estudo dos insetos, ressaltando-se a Morfologia Externa e Taxonomia. O objetivo principal desse trabalho é apresentar as estratégias utilizadas para a realização dessa prática, diante dos obstáculos surgidos nesse período de isolamento social. A disciplina decorreu por meio de aulas teóricas e práticas, utilizando-se as plataformas digitais Google Meet e Google Classroom, contemplando-se, em cada aula, um tema específico referente a: Caça, Coleta, Conservação, Montagem, Classe, Ordens e Famílias dos insetos, estudados através do uso e produção de chaves de classificação taxonômica. Assim, a elaboração da chave foi atrelada diretamente a coleta e montagem de insetos pelos discentes, constituindo esses insetos montados numa coleção individual, composta de cinco hexápodes, denominada coleção entomológica. Solicitou-se, ainda, que todo aluno produzisse um vídeo de sua coleção, mostrando as características pontuais utilizadas na classificação. Todas as dúvidas e as dificuldades surgidas durante o processo de confecção das coleções entomológicas pelos alunos foram acompanhadas, por meios virtuais, pela docente e monitores da disciplina. Como resultado das metodologias aplicadas, de maneira remota, pode-se observar que foi satisfatório como uma forma de minimizar os prejuízos no ensino-aprendizagem em Entomologia, ainda em meio a Pandemia, observando-se o grau de dificuldade dos discentes quanto à percepção e compreensão dos conteúdos lecionados. Concluiu-se que, mesmo com toda a assistência prestada aos discentes, ficou evidenciado a importância de aulas de forma presencial, quando de caráter prático, para melhor entendimento do conteúdo além de melhorar a eficiência no ensino.