IMPACTO DA PANDEMIA NO ESTUDO E APRENDIZADO DO CURSO DE MEDICINA DA UNIVERSIDADE FEDERAL DO CEARÁ-UFC
Resumo
Introdução: A pandemia de COVID 19 trouxe desafios à manutenção do ensino médico, levando à suspensão de aulas presenciais no ano letivo de 2020. O ensino remoto emergiu como alternativa para manutenção, ainda que parcial, de atividades acadêmicas. Há carência de estudos para entender melhor o impacto dessas mudanças na educação médica da UFC. Objetivo: descrever mudanças na rotina de estudo e aprendizado dos estudantes de medicina no contexto de pandemia e ensino remoto. Metodologia: Trata-se de painel seriado de estudo transversal, abrangendo estudantes de medicina da UFC do primeiro ao oitavo semestres. Questionário online com perguntas acerca dos impactos da pandemia e do ensino remoto na educação médica foi respondido anônima e voluntariamente após a conclusão dos semestres letivos 2020.1 e 2020.2. Resultados: A amostra final consistiu de 180 respondentes, compreendendo 132 no período de 2020.1 e 48 no período de 2020.2. A proporção de estudantes que relataram ter diminuído a quantidade semanal de horas de estudo ou não ter estudado reduziu de 87,1% (N=115) em 2020.1 para 47,9% (N=21) em 2020.2. Entre os que tiveram aulas virtuais regularmente (N=55), a concentração foi menor para 69,1% (N=38) e 85,7% (N=23), respectivamente no primeiro e segundo semestres letivos. O contexto de ensino remoto implicou percepção majoritária de piora do aprendizado para 74,5% (N=27) em 2020.1 e 85,7% (N=36) em 2020.2. Conclusão: Resultados sugerem melhora na quantidade de horas de estudo ao longo do ano letivo de 2020, mas manutenção de piora da concentração e aprendizado durante aulas no ambiente virtual. Isto sinaliza a importância de rever os métodos de ensino que estão sendo aplicados com auxílio de tecnologias de informação e comunicação.
Publicado
2021-01-01
Edição
Seção
XXX Encontro de Iniciação à Docência
Licença
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Como Citar
IMPACTO DA PANDEMIA NO ESTUDO E APRENDIZADO DO CURSO DE MEDICINA DA UNIVERSIDADE FEDERAL DO CEARÁ-UFC. (2021). Encontros Universitários Da UFC, 6(4), 2955. https://periodicos.ufc.br/eu/article/view/76081
