UTILIZAÇÃO DE MANUAL PARA PRÁTICAS LABORATORIAIS COMO MÉTODO FACILITADOR DE ENSINO-APRENDIZADO NA DISCIPLINA DE MATERIAIS DENTÁRIOS

Resumo

A disciplina de Materiais Dentários oportuniza aos alunos o primeiro contato com os materiais aplicados nas diferentes situações da clínica odontológica, com enfoque no estudo de suas propriedades e correta manipulação. Para o auxílio de suas atividades práticas, foi desenvolvido um manual da disciplina, que busca auxiliar os discentes durante a prática dos diversos materiais utilizados. Dessa forma, o manual objetiva ser um facilitador do processo ensino-aprendizagem à medida em que o aluno terá uma ferramenta a mais para o esclarecimento rápido de dúvidas durante as práticas laboratoriais e posteriormente na sua vida clínica. Dessa forma, o objetivo desse trabalho é de avaliar a importância da utilização do manual de aulas práticas laboratoriais na disciplina de Materiais Dentários para os alunos de Odontologia no semestre 2021.1. Foi aplicado um questionário com 4 perguntas objetivas e 1 subjetiva acerca da percepção dos alunos em relação ao Manual de Práticas. As perguntas contidas no questionário buscaram avaliar o grau de satisfação dos alunos e analisar possíveis melhorias na abordagem prática da disciplina. Vinte e sete alunos responderam ao questionário. Destes, 96,3% tem a percepção de que o manual colaborou para o entendimento dos procedimentos a serem realizados nas atividades práticas da disciplina; 92,6% avaliaram que o manual foi claro e objetivo em sua abordagem; e 100% acham uma boa maneira de consolidar os conhecimentos repassados em aula e no livro didático, preparando para a prática. Em uma escala de 0 a 10, a avaliação majoritária de satisfação com o uso do manual para as práticas da disciplina foi de 9. As maiores observações dos alunos foram acerca da necessidade de atualização do conteúdo. O manual foi um facilitador do processo ensino-aprendizagem e sua utilização foi significativa. Entretanto, seu conteúdo deve ser atualizado.