JORNAL “O GAFANHOTO”: O PET-AGRONOMIA E AS ATUALIDADES DO MUNDO AGRO.
Resumo
O Jornal O Gafanhoto é uma atividade de extensão que busca levar informações atualizadas sobre o mundo Agro aos diferentes eixos da graduação e sociedade. Vale ressaltar que essa atividade acompanha o PET-Agronomia da Universidade Federal do Ceará desde sua fundação, levando um pouco das perspectivas do meio agronômico ao longo desses 29 anos. O jornal tem como objetivo principal trazer informações no do seguimento técnico, que sejam relevantes para adição de conhecimentos dos alunos da graduação e da sociedade, além da divulgação das atividades realizadas pelo PET, proporcionando uma maior integração com os demais discentes do curso de Agronomia. O jornal também abre um espaço para que os demais grupos de pesquisa/extensão apresentem suas linhas de pesquisa. No semestre de 2021.1 foi publicado a primeira edição do Jornal ‘O Gafanhoto’, em que o planejamento foi realizado por reuniões na plataforma do Google Meet para elaboração do roteiro e definição das pautas e matérias a serem publicadas. Logo após o planejamento foi iniciado o processo de montagem, no qual os bolsistas participaram de todas as etapas desde construção e editoração, buscando discutir temas diversos e pontuais, para alcance de um público maior. Após a edição, o jornal foi divulgado através das mídias sociais do Instagram do PET Agronomia. Após a divulgação foram obtidos os seguintes resultados: 172 visualizações e 143 encaminhamentos para outras contas da plataforma. E, esses dados são referentes às leituras feitas diretamente do Instagram do grupo, não sendo contabilizado os acessos feitos diretamente do site do PET e compartilhamentos pelo WhatsApp. Com isso é possível concluir que as publicações do Jornal ‘O Gafanhoto’ aperfeiçoam as habilidades de escrita e editoração dos bolsistas, visto que é um grande difusor de conhecimento técnico para a comunidade acadêmica e que a sua realização e perpetuação é uma marca registrada do grupo.Downloads
Publicado
2021-01-01
Edição
Seção
VIII Encontro de Programas de Educação Tutorial
Licença
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