O DEBATE SOBRE EDUCOMUNICAÇÃO NO PROJETO DE EXTENSÃO SALA C, DO PET DE COMUNICAÇÃO
Resumo
Compreender a comunicação como fenômeno social, forma de reivindicar direitos e, acima de tudo, como ferramenta de educação visando à transformação da sociedade. Aliar teoria à prática, propiciando ciclos formativos que possam beneficiar estudantes secundaristas. Nessa perspectiva, foi idealizado e materializado o “Sala C”, projeto de extensão por meio do qual estudantes de Jornalismo e de Publicidade da UFC levam debates como o de “leitura crítica das mídias” para estudantes secundaristas de escolas públicas do Ceará. Organizado pelo Programa de Educação Tutorial dos cursos de Comunicação Social da UFC (PETCom), a ação de extensão Sala C tem por objetivo ministrar oficinas de comunicação para estudantes da rede pública do Ceará e debater temas do campo comunicacional por meio de produtos de comunicação, definido para este fim como “metacomunicação”. A ação é organizada pelos bolsistas do PETCom e executada em parceria com oficineiros, ou seja, sete estudantes de Jornalismo e de Publicidade da Universidade Federal do Ceará selecionados por meio de edital produzido e divulgado pelo PETCom. Para 2021, o tema das oficinas é “leitura crítica dos meios”. Os encontros têm frequência semanal e metodologias ativas são empregadas. Os produtos de comunicação a serem confeccionados são diversos, como podcasts, peças gráficas, textos jornalísticos e vídeos, definidos em consenso por oficineiros e estudantes contemplados pelas oficinas. Mediante a pandemia de Covid-19 e as condições sanitárias limitantes, a seleção de estudantes e as oficinas foram realizadas de forma integralmente remota. Neste cenário, o edital foi aberto a estudantes de escolas públicas de todo o território cearense. Portanto, a ação de extensão segue em andamento e gradualmente se firma como uma atividade relevante para todos os envolvidos em suas diferentes etapas de realização.Downloads
Publicado
2021-01-01
Edição
Seção
VIII Encontro de Programas de Educação Tutorial
Licença
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