A CONTRIBUIÇÃO DO USO DE FILMES COMO MÉTODO COMPLEMENTAR A MONITORIA DE TANATOLOGIA PARA OS ALUNOS DE ENFERMAGEM

Resumo

INTRODUÇÃO: A tanatologia é uma disciplina optativa de grande importância, uma vez que leva os alunos a desenvolverem pensamento reflexivo e auxilia no processo de morte e luto que os alunos podem vivenciar no âmbito profissional e/ou pessoal. OBJETIVO: demonstrar a contribuição dos filmes como um material complementar para melhor entendimento dos assuntos abordados na disciplina. METODOLOGIA estudo qualitativo, elaborado através de um formulário no Google Forms, em setembro de 2022. O formulário apresentava algumas perguntas relacionadas a opinião dos alunos sobre o uso de filmes como um método eficaz para a aprendizagem, quais os filmes mais marcantes e qual temática o filme ajudou a entender melhor. Foi solicitado aos alunos que preenchessem e após 7 dias o formulário foi encerrado e foram contabilizadas todas as respostas para análise. RESULTADOS: Foi possível observar que cerca de 20 alunos responderam o formulário, e desses, todos os 20 (100%) afirmaram que o uso de filmes ajuda a entender melhor a temática. Além disso, 12 (60%) alunos citaram o filme “como eu era antes de você” como um filme marcante que ajudou a entender melhor a temática de cuidado paliativo, processo de morte e suicídio, 6 (30%) citaram o filme “a Cabana” como um filme que ajudou a entender melhor a temática de processo de luto e espiritualidade e 2 (10%) citaram o filme “Antes de Partir” como um filme que ajuda a entender melhor a temática de cuidados paliativos. CONCLUSÃO Conclui-se que o uso de filmes é eficaz na aprendizagem dos alunos, sendo uma ferramenta de apoio indispensável para um melhor entendimento de alguns assuntos da disciplina, contribuindo para o desenvolvimento de características indispensáveis para profissionais da saúde como olhar reflexivo e mais humanizado, desmitificando o processo de morte.