UMA REFLEXÃO SOBRE O ENSINO DE ÁLGEBRA ABSTRATA NA PERSPECTIVA DA SEQUÊNCIA FEDATHI E DA TEORIA HISTÓRICO-CULTURAL DE VYGOTSKY. Encontros Universitários da UFC, [S. l.], v. 5, n. 3, p. 2115, 2021. Disponível em: https://periodicos.ufc.br/eu/article/view/67660. Acesso em: 12 fev. 2026.