PERCEPÇÃO DOS ALUNOS DE ANÁLISES TOXICOLÓGICAS SOBRE A APLICAÇÃO DE FERRAMENTA INTERATIVA NO ENSINO DOS CONCEITOS FARMACOCINÉTICOS. Encontros Universitários da UFC, [S. l.], v. 6, n. 4, p. 3191, 2021. Disponível em: https://periodicos.ufc.br/eu/article/view/76318. Acesso em: 24 jul. 2026.