PERCEBERES E SOLFEJARES: COMO AS PRÁTICAS DINÂMICAS PODEM AUXILIAR NO APRENDIZADO DO SOLFEJO. Encontros Universitários da UFC, [S. l.], v. 7, n. 17, p. 3880, 2022. Disponível em: https://periodicos.ufc.br/eu/article/view/88164. Acesso em: 28 mar. 2026.