“PANDEMIA COVID-19: O PAPEL DO ALUNO MONITOR NO APOIO À DISCENTES E DOCENTES NA MODALIDADE DE ENSINO REMOTO UNIVERSITÁRIO”, EU, vol. 6, nº 4, p. 3174, jan. 2021, Acesso em: 15º de setembro de 2026. [Online]. Disponível em: https://periodicos.ufc.br/eu/article/view/76301