[1]
“PERCEPÇÃO DOS ALUNOS SOBRE O MÉTODO DE ENSINO HÍBRIDO APLICADO À DISCIPLINA DE NEUROLOGIA E NEUROCIRURGIA”, EU, vol. 6, nº 4, p. 3200, jan. 2021, Acesso em: 6º de abril de 2026. [Online]. Disponível em: https://periodicos.ufc.br/eu/article/view/76327