[1]
“O USO DE MAPAS MENTAIS NA DISCIPLINA HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO E DA PEDAGOGIA, COMO CRITÉRIO PARA GESTÃO DO PROCESSO ENSINO-APRENDIZAGEM DOS ALUNOS DE PRIMEIRO SEMESTRE”, EU, vol. 6, nº 8, p. 4515, jan. 2021, Acesso em: 7º de março de 2026. [Online]. Disponível em: https://periodicos.ufc.br/eu/article/view/77599