“PRÁTICA DIDÁTICA COLABORATIVA ENTRE INSTRUTORES PÓS-GRADUANDOS E MONITORES DA DISCIPLINA DE FARMACOLOGIA-ODONTOLOGIA: AVALIAÇÃO DOS MONITORES SOBRE A INSTRUTORIA DO PROPAG-EIDEIA EM 2022.1”, EU, vol. 7, nº 12, p. 1637, jan. 2022, Acesso em: 12º de fevereiro de 2026. [Online]. Disponível em: https://periodicos.ufc.br/eu/article/view/86400