“PORTFÓLIOS REFLEXIVOS COMO ESTRATÉGIA DE AVALIAÇÃO: O QUE DIZEM ESTUDANTES DO COMPONENTE CURRICULAR ESTÁGIO EM EDUCAÇÃO INFANTIL?”, EU, vol. 7, nº 17, p. 3924, jan. 2022, Acesso em: 28º de março de 2026. [Online]. Disponível em: https://periodicos.ufc.br/eu/article/view/88212