A ADAPTAÇÃO DOS ALUNOS E A PERCEPÇÃO ACERCA DO PAPEL DA MONITORIA NO PROCESSO DE APRENDIZAGEM NO CONTEXTO REMOTO. EU [Internet]. 1º de janeiro de 2021 [citado 15º de setembro de 2026];6(4):2407. Disponível em: https://periodicos.ufc.br/eu/article/view/75533