ANÁLISE DA PERCEPÇÃO DOS ALUNOS DO CURSO DE MEDICINA DA UNIVERSIDADE FEDERAL DO CEARÁ SOBRE AS FORMAS DE AVALIAÇÃO NO CONTEXTO DE ENSINO REMOTO. EU [Internet]. 1º de janeiro de 2021 [citado 15º de setembro de 2026];6(4):2575. Disponível em: https://periodicos.ufc.br/eu/article/view/75701