AVALIAÇÃO DOS ACADÊMICOS DE MEDICINA SOBRE AULA PRÁTICA DE SEMIOLOGIA GINECOLÓGICA EM LABORATÓRIO DE HABILIDADES CLÍNICAS

Authors

  • Francisco Leonardo Ferreira de Mesquita
  • Gabriel Luan Batista de Ávila, Walter Oliveira Rios Junior
  • José Juvenal Linhares

Abstract

INTRODUÇÃO: A CONSULTA GINECOLÓGICA DEVE ATENDER AS NECESSIDADES DA MULHER, INCLUINDO PLANEJAMENTO FAMILIAR, PRÉ-NATAL, PARTO E PUERPÉRIO, PREVENÇÃO DE DOENÇAS SEXUALMENTE TRANSMISSÍVEIS, CÂNCERES E CLIMATÉRIO. DIANTE DISSO, É NECESSÁRIO QUE O ACADÊMICO DE MEDICINA POSSUA UMA FORMAÇÃO SEMIOLÓGICA ADEQUADA PARA PERMITIR A TOMADA DE CONDUTAS CORRETAS BENEFICIANDO SUA PACIENTE. OBJETIVO: AVALIAR AULA PRÁTICA DE SEMIOLOGIA GINECOLÓGICA REALIZADA NO 6º SEMESTRE DO CURSO DE MEDICINA DA UNIVERSIDADE FEDERAL DO CEARÁ (UFC) EM SOBRAL. METODOLOGIA: UM QUESTIONÁRIO FOI ELABORADO E APLICADO JUNTO AOS ACADÊMICOS DE MEDICINA DO 6º AO 12º SEMESTRE DO CURSO DE MEDICINA DA UFC DE SOBRAL COM TÓPICOS DIRECIONADOS À AVALIAÇÃO ACADÊMICA SOBRE A AULA PRÁTICA DE SEMIOLOGIA GINECOLÓGICA. RESULTADOS: 40 QUESTIONÁRIOS FORAM RESPONDIDOS. DENTRE OS QUESTIONAMENTOS REALIZADOS, 35 ACADÊMICOS (87,5%) RESPONDERAM CONSIDERAR A AULA PRÁTICA IMPORTANTE OU MUITO IMPORTANTE PARA A AQUISIÇÃO DE CONHECIMENTO SOBRE O TEMA. ALÉM DISSO, 36 ACADÊMICOS (90%) ASSINALARAM CONSIDERAR A AULA PRÁTICA IMPORTANTE OU MUITO IMPORTANTE PARA A REALIZAÇÃO POSTERIOR DO EXAME EM PACIENTES REAIS. 25 ACADÊMICOS (62,5%) RELATARAM SENTIREM-SE SEGUROS OU ALTAMENTE SEGUROS DURANTE A REALIZAÇÃO DO EXAME FÍSICO EM PACIENTES REAIS. ALÉM DISSO, EM UMA ESCALA DE GRADUAÇÃO DE AUTO-AVALIAÇÃO SOBRE A CORRETA EXECUÇÃO DAS SEMIOTÉCNICAS DE 1 (NÃO CONHEÇO OS PASSOS CORRETOS DA SEMIOTÉCNICA) À 5 (EXECUTO PERFEITAMENTE A SEMIOTÉCNICA), 38 ACADÊMICOS (95%) ASSINALARAM NOTAS SUPERIORES À 3 (EXECUÇÃO ADEQUADA/REGULAR DA SEMIOTÉCNICA) .CONCLUSÃO: DIANTE DOS DADOS OBTIDOS, OBSERVA-SE QUE OS ACADÊMICOS CONSIDERAM A AULA PRÁTICA DE SEMIOLOGIA GINECOLÓGICA IMPORTANTE PARA A AQUISIÇÃO DE CONHECIMENTOS SOBRE O TEMA, QUE REFLETE NA ADEQUADA E SEGURA EXECUÇÃO SEMIOTÉCNICA SENDO ESSENCIAL PARA O POSTERIOR EXAME FÍSICO EM PACIENTES REAIS. PORTANTO, É MUITO IMPORTANTE A MANUTENÇÃO E O DESENVOLVIMENTO DESSA PROPOSTA PARA A FORMAÇÃO DOS FUTUROS MÉDICOS.

Downloads

Published

2019-01-01

Issue

Vol. 4 No. 16 (2019): Campus Sobral

Section

Encontro de Iniciação à Docência – PROGRAD

License

Autores que publicam nesta revista concordam com os seguintes termos:
 
a. Autores mantém os direitos autorais e concedem à revista o direito de primeira publicação, com o trabalho simultaneamente licenciado sob a Creative Commons Attribution License que permitindo o compartilhamento do trabalho com reconhecimento da autoria do trabalho e publicação inicial nesta revista.
 
b. Autores têm autorização para assumir contratos adicionais separadamente, para distribuição não-exclusiva da versão do trabalho publicada nesta revista (ex.: publicar em repositório institucional ou como capítulo de livro), com reconhecimento de autoria e publicação inicial nesta revista.
 
c. Autores têm permissão e são estimulados a publicar e distribuir seu trabalho online (ex.: em repositórios institucionais ou na sua página pessoal) a qualquer ponto antes ou durante o processo editorial, já que isso pode gerar alterações produtivas, bem como aumentar o impacto e a citação do trabalho publicado.

How to Cite

AVALIAÇÃO DOS ACADÊMICOS DE MEDICINA SOBRE AULA PRÁTICA DE SEMIOLOGIA GINECOLÓGICA EM LABORATÓRIO DE HABILIDADES CLÍNICAS. (2019). Encontros Universitários Da UFC, 4(16), 274. https://periodicos.ufc.br/eu/article/view/62015