AVALIAÇÃO DO ENSINO DA OTORRINOLARINGOLOGIA NA FACULDADE DE MEDICINA DA UNIVERSIDADE FEDERAL DO CEARÁ (FAMED-UFC)

Abstract

INTRODUÇÃO: O modelo de ensino adotado na FAMED-UFC reforça a necessidade de uma formação generalista, proporcionando habilidades de reconhecer e conduzir adequadamente problemas básicos de saúde, sem a necessidade de encaminhar ao especialista. OBJETIVO: O estudo realizado apresentou situações clínicas otorrinolaringológicas comuns e utilizou os dados coletados para analisar se os alunos egressos do módulo conseguiam reconhecer se o paciente poderia ser tratado na Unidade Básica de Saúde (UBS) / Unidade de Pronto Atendimento (UPA) ou necessitaria de um especialista. METODOLOGIA: Estudo exploratório e descritivo com abordagem quantitativa. Foram incluídos no estudo alunos do 8º ao 12º semestre do Curso de Medicina da FAMED-UFC, já concludentes do módulo, no ano de 2021 e como amostra tivemos 40 alunos. Os dados foram coletados via “Formulário Google” com 8 casos clínicos. Para cada caso foram oferecidas quatro opções de resposta do local onde poderia ser feito o tratamento. Cada resposta foi classificada como adequada, inadequada ou possível. RESULTADO: A maioria dos alunos que preencheu o formulário foi do 8º e 9º semestres (86,4%). Os resultados mostraram que há uma caracterização satisfatória dos casos, tendo 62,5% recebido respostas adequadas, 12,5% respostas inadequadas e em 25% as respostas eram possíveis, mas não a melhor opção. As maiores dificuldades ocorreram em questões que envolviam procedimentos (retirada de corpo estranho) e em patologias clínicas frequentes na especialidade de otorrinolaringologia, como perfuração de membrana timpânica, câncer de laringe e epistaxe. CONCLUSÃO: A partir do presente estudo, pode-se concluir que, apesar da pequena carga horária da especialidade de otorrinolaringologia no currículo, reservando-se os anos finais do curso, os alunos da FAMED-UFC, após finalização da matéria, tem um conhecimento básico adequado da área, sendo capazes, mesmo como médicos generalistas, de diagnosticar e tratar corretamente as patologias.