A IMPORTÂNCIA DE UM REPOSITÓRIO DIGITAL PARA OS DISCENTES DA DISCIPLINA DE INTERAÇÃO HUMANO-COMPUTADOR (IHC)

Abstract

Nas últimas décadas, as inovações tecnológicas se tornaram cada vez mais presentes na vida moderna e seguem avançando e transformando diversos aspectos da vida cotidiana. Segundo Lévy (1999), o advento da tecnologia propiciou novos caminhos, oferecendo “novas formas de acesso a informação” e “novos estilos de raciocínio e de conhecimento”. Com isso, temos à nossa disposição diversos recursos digitais, que podem ser explorados de forma a complementar o aprendizado adquirido em sala de aula. Este trabalho possui como objetivo principal a análise investigativa, utilizando-se de uma pesquisa quantitativa, por meio da coleta de dados através de um formulário, para explorar o desenvolvimento de um repositório digital, bem como promover a discussão acerca de sua importância para os discentes da disciplina de Interação Humano-Computador, do bacharelado em Sistemas e Mídias Digitais. Também considerado um objeto de aprendizagem, o repositório digital foi desenvolvido com o intuito de armazenar, preservar, reunir, de maneira organizada, e facilitar a busca por materiais didáticos na web, tendo passado por uma curadoria, associados ao conteúdo propiciado pela disciplina, garantindo uma navegação acessível. Com uma manutenção, atualização e expansão constantes, sua utilização tende a contribuir não somente solidificando o aprendizado, mas expandindo e auxiliando os discentes ao longo de sua jornada acadêmica, tornando-se uma fonte de conhecimento e motivação.