A EXPERIÊNCIA COM A MONITORIA NA DISCIPLINA DE INTRODUÇÃO ÀS CIÊNCIAS SOCIAIS APLICADAS

Autores/as

  • Nadia Sneyle Teobaldo dos Santos
  • Willian de Queiroz Viana
  • Julio Ramon Teles da Ponte

Resumen

A disciplina de Introdução às Ciências Sociais Aplicadas tem por objetivo desenvolver a formação dos alunos recém-iniciados no curso de Ciências Econômicas da Faculdade de Economia, Administração, Atuária e Contabilidade da Universidade Federal do Ceará. Nesse componente curricular se busca explicar conceitos e ideias necessários para a semestres posteriores e formação dos futuros economistas. A base dessas mesmas ideias advém dos clássicos da Sociologia, como Marx, Weber e Durkheim. O estímulo pela aprendizagem se dá pelas curiosidades individuais de cada aluno para entender as complexidades de nossa sociedade. O presente trabalho se propõe a apresentar à comunidade acadêmica as atividades realizadas durante os semestres 2019.1 e 2019.2. Além disso, objetiva mostrar a função que nós bolsistas, remunerado e voluntário, exercemos no dia a dia onde identificamos desafios e experiências ao longo de, quase, um ano de vínculo com o programa de iniciação à docência. A apresentação será desenvolvida de forma qualitativa, aplicando relatos de funções vivenciadas na monitoria, nas turmas matutinas e noturnas. Mostraremos também, as palestras que foram usadas para entender melhor a profissão como economista na prática, focando na inovação do mercado de trabalho, desta forma, mostrando como as transformações sociológicas advindas pós revolução industrial impactam sociedade contemporânea como um todo.

Publicado

2019-01-01

Número

Sección

XXVIII Encontro de Iniciação à Docência

Cómo citar

A EXPERIÊNCIA COM A MONITORIA NA DISCIPLINA DE INTRODUÇÃO ÀS CIÊNCIAS SOCIAIS APLICADAS. (2019). Encontros Universitários Da UFC, 4(4), 2775. https://periodicos.ufc.br/eu/article/view/57164