PERCEPÇÃO DOS ESTUDANTES DE ENFERMAGEM SOBRE A DISCIPLINA DE FARMACOLOGIA.

Resumen

Introdução: Farmacologia pode ser definida como o estudo dos efeitos dos fármacos no funcionamento de sistemas vivos. Como ciência, nasceu em meados do século XIX, antes disso, os remédios eram utilizados a base de ervas e não havia nenhuma base científica que comprovasse seu efeito. Porém nos tempos atuais ela vem tomando cada vez mais espaço nos campos da pesquisa e industrias. Ao enfermeiro, cabe o conhecimento sobre os efeitos e administração da droga, além do controle da resposta do paciente. Objetivo: Avaliar a percepção dos estudantes do quarto semestre de enfermagem quanto a importância da disciplina de farmacologia. Metodologia: Foi aplicado um questionário aos alunos que cursam a cadeira de farmacologia, contendo três questões, uma objetiva e duas subjetivas. As questões indagavam sobre a importância da cadeira de farmacologia, pontos negativos e positivos e sobre se é adequado a ocorrência da disciplina no 4º semestre. A amostra foi composta por 15 alunos, devidamente matriculados na disciplina de farmacologia e que estavam presentes na sala de aula durante a aplicação do questionário. Resultados e Discussão: Durante a análise dos dados, encontrou-se que 100% dos alunos classificaram a disciplina como muito importante. Quando questionados sobre os pontos positivos, as respostas mais recorrentes foram a respeito das atividades dos grupos de discussão que abordavam os principais assuntos da cadeira, a quantidade maior de avaliações em relação as outras disciplinas e a didática dos monitores. Em relação aos pontos negativos, os mais citados foram: muito conteúdo, poucas monitorias e grande quantidade de professores por divisão de assuntos. Quando questionados se a disciplina ocorria no semestre adequado, 80% deles afirmaram que sim. Conclusão: A partir dos achados, conclui-se que a cadeira de Farmacologia é de extrema importância para a enfermagem, porém existem aspectos organizacionais que podem ser melhorados.