ELABORAÇÃO DE UM MATERIAL AUDIOVISUAL PARA ESTUDO DOS MÉTODOS EXAMES LABORATORIAIS DE AVALIAÇÃO DO METABOLISMO DO FERRO

Resumen

INTRODUÇÃO: Em decorrência da pandemia da Covid-19 e as consequentes restrições às aulas práticas pelos protocolos de segurança, houve a necessidade da criação de materiais referentes às atividades práticas especificamente para a diferenciação dos testes bioquímicos utilizando reações de ponto final e cinéticas. Para as reações de ponto final foi escolhido o perfil de ferro para a representação por: I- Ser uma reação colorimétrica de fácil visualização em vídeo; II- Apresentar grande importância clínica e correlação com outras disciplinas; III- Ser constituído de dois testes que utilizam a mesma reação química, mas com aplicações e interpretação diferentes. OBJETIVOS: Dessa forma, o presente trabalho tem como objetivo a elaboração de um material demonstrativo da aula prática para a redução temporária da carga horária presencial. METODOLOGIA: Foram arranjados na bancada os reagentes com a composição descrita e, com o auxílio de um smartphone, ao decorrer do procedimento experimental foi gravado o passo-a-passo da reação. Após o término da gravação do procedimento e da análise dos resultados, o material foi verificado em relação à imagem e ao áudio, editado e encaminhado aos alunos. RESULTADOS: A disponibilização do material elaborado possibilitou a flexibilização de horários de estudos e o exercício da didática por parte dos monitores apesar da demanda de mais tempo para a realização e da dificuldade de percepção das dificuldades individuais. CONCLUSÃO: Os resultados reforçam o sucesso da inserção de novos modelos de metodologias em adaptação à atual situação não substituindo a prática, mas complementando-a.