MATERIAL DIDÁTICO PARA LABORATÓRIO NO ENSINO REMOTO.

Autores/as

  • Ana Dulce de Castro Holanda
  • Guilherme de Oliveira Parente
  • José Edmar Sampaio Batista Filho
  • Aldo de Almeida Oliveira

Resumen

A Monitoria de Materiais de Construção Civil I e II é a oportunidade ideal para os alunos que procuram estar inseridos diretamente na prática da docência em sala de aula e laboratório, propiciando a fixação de conhecimentos adquiridos enquanto aluno da cadeira e garantindo experiência ao trabalhar com os diferentes grupos que formam o contexto educacional (estudantes e professores). O planejamento e produção das atividades didáticas, especialmente roteiros de prática para as aulas em laboratório, em conjunto com os professores e estagiários à docência pode ser considerada uma das principais atribuições da Monitoria. Por ser uma cadeira munida de aulas laboratoriais, o contexto do ensino à distância decorrente da pandemia, traz consigo particularidades e propostas ainda mais desafiadoras. A atividade descrita e alvo desse trabalho, objetiva inserir o aluno no laboratório, ainda que de forma remota, fazendo com ele possa compreender os ensaios e se sinta motivado a participar das aulas e das demais atividades. O trabalho apontado consiste na produção de um material extra para estudo e guia para a confecção dos relatórios contendo um resumo das normas técnicas utilizadas para cada ensaio, incluindo imagens dos equipamentos e materiais complementares como links de vídeos das práticas produzidas em outras universidades ou empresas e sugestões de bibliografias. Resultando numa melhor compreensão para com o conteúdo abordado, observa-se isso nas notas de relatórios e relatos pessoais dos alunos, além de ser um produto susceptível de uso em outras edições da disciplina.

Publicado

2021-01-01

Número

Sección

XXX Encontro de Iniciação à Docência

Cómo citar

MATERIAL DIDÁTICO PARA LABORATÓRIO NO ENSINO REMOTO. (2021). Encontros Universitários Da UFC, 6(4), 3004. https://periodicos.ufc.br/eu/article/view/76130