MATERIAL DIDÁTICO PARA LABORATÓRIO NO ENSINO REMOTO.
Resumen
A Monitoria de Materiais de Construção Civil I e II é a oportunidade ideal para os alunos que procuram estar inseridos diretamente na prática da docência em sala de aula e laboratório, propiciando a fixação de conhecimentos adquiridos enquanto aluno da cadeira e garantindo experiência ao trabalhar com os diferentes grupos que formam o contexto educacional (estudantes e professores). O planejamento e produção das atividades didáticas, especialmente roteiros de prática para as aulas em laboratório, em conjunto com os professores e estagiários à docência pode ser considerada uma das principais atribuições da Monitoria. Por ser uma cadeira munida de aulas laboratoriais, o contexto do ensino à distância decorrente da pandemia, traz consigo particularidades e propostas ainda mais desafiadoras. A atividade descrita e alvo desse trabalho, objetiva inserir o aluno no laboratório, ainda que de forma remota, fazendo com ele possa compreender os ensaios e se sinta motivado a participar das aulas e das demais atividades. O trabalho apontado consiste na produção de um material extra para estudo e guia para a confecção dos relatórios contendo um resumo das normas técnicas utilizadas para cada ensaio, incluindo imagens dos equipamentos e materiais complementares como links de vídeos das práticas produzidas em outras universidades ou empresas e sugestões de bibliografias. Resultando numa melhor compreensão para com o conteúdo abordado, observa-se isso nas notas de relatórios e relatos pessoais dos alunos, além de ser um produto susceptível de uso em outras edições da disciplina.Publicado
2021-01-01
Número
Sección
XXX Encontro de Iniciação à Docência
Licencia
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Cómo citar
MATERIAL DIDÁTICO PARA LABORATÓRIO NO ENSINO REMOTO. (2021). Encontros Universitários Da UFC, 6(4), 3004. https://periodicos.ufc.br/eu/article/view/76130