O PROGRAMA IDIOMAS SEM FRONTEIRAS - INGLÊS COMO FERRAMENTA FOMENTADORA PARA A INTERNACIONALIZAÇÃO DA UNIVERSIDADE FEDERAL DO CEARÁ.

Resumen

A institucionalização do Programa Idiomas Sem Fronteiras (IsF) Inglês pela Universidade Federal do Ceará tem proporcionado a capacitação da comunidade acadêmica em língua estrangeira. O foco desta pesquisa é destacar o uso do idioma como ferramenta fomentadora para a internacionalização da universidade, por meio de cursos voltados para a escrita, proficiência linguística e aspectos culturais da língua inglesa. Dessa forma, dois objetivos foram propostos. Primeiro, analisar a ementa de três cursos ofertados pelo programa: TOEFL -ITP estratégias e simulados, Interações Acadêmicas e Produção escrita: Parágrafos. O estudo do conteúdo programático dos cursos possibilitou entender a relevância do programa no desenvolvimento das habilidades linguísticas e culturais dos alunos. Assim, ampliando as relações da universidade com os estudos desenvolvidos em outros países, tanto para o crescimento e produção de pesquisas, como para parcerias com universidades estrangeiras. Outrossim, um segundo objetivo foi o de investigar os dados referentes ao ranking da UFC em relação a publicações em inglês, bem como os números de ingressantes nos cursos ofertados pelo IsF nos anos de 2020 e 2021. Ao compararmos esses dados, fica evidente a procura por cursos, em especial os de preparatórios para exames de proficiência, como é o caso do TOEFL -ITP, por alunos e servidores ainda que em contexto remoto. Por isso, é possível estipular uma possível progressão nos números caso o programa seja ampliado. Dessa forma, podemos concluir que a ajuda e o treinamento fornecido pelos cursos do Idiomas sem Fronteiras são uma ferramenta essencial no processo de desenvolvimento acadêmico, pois os alunos têm a oportunidade de focar em habilidades indispensáveis para a escrita, comunicação oral e testes de proficiência na língua inglesa.