COORDENAÇÃO, ORIENTAÇÃO E MENTORIA DO PET METAL

Autores/as

  • Gabriel Pereira Holanda Barreto
  • Miguel Dias Neto
  • Janaina Goncalves Maria da Silva Machado

Resumen

Ser aprovado no vestibular e entrar em um curso de Engenharia na Universidade Federal do Ceará (UFC) é o sonho de muitos estudantes, entretanto devido a dificuldade das disciplinas e a falta de informação sobre o curso, é comum que o aluno ingressante se sinta perdido e desestimulado em vários aspectos, que por sua vez, pode aumentar o número de reprovações e desistências. Pensando nisso, o PET Metal criou o projeto “Coordenação, Orientação e Mentoria do Programa de Educação Tutorial” (ComPET) com o objetivo de reduzir os índices de reprovações e auxiliar os calouros durante o primeiro ano de graduação. Inicialmente, os ingressantes do curso de Engenharia Metalúrgica e de Materiais foram contatados via WhatsApp e divididos em equipes, sob a tutoria de dois ou mais petianos, que realizavam uma atividade a cada 10 ou 15 dias com o fito de sanar as dificuldades dos tutorados, por exemplo, resolução de questões, áreas de atuação e momentos de lazer. Vale destacar que, por se tratar de um ano excepcional, no qual os estudantes se encontram em suas residências, as atividades do projeto foram desempenhadas no formato on-line com ajuda da plataforma do Google Meet. Em relação aos resultados do projeto no ano de 2020, o projeto contribuiu no aprimoramento do aprendizado dos alunos em todas as disciplinas do ciclo básico, ou seja, apenas em Física e Cálculo Fundamental houve redução de 40% e 50% (respectivamente) no número de reprovações.

Publicado

2021-01-01

Número

Sección

VIII Encontro de Programas de Educação Tutorial

Cómo citar

COORDENAÇÃO, ORIENTAÇÃO E MENTORIA DO PET METAL. (2021). Encontros Universitários Da UFC, 6(9), 4636. https://periodicos.ufc.br/eu/article/view/77720