3I - IMPROVISAÇÃO, INTEGRAÇÃO, INF NCIA: VIVÊNCIAS NO ATELIÊ DO IPREDE

Resumen

“Com certeza a liberdade e a poesia a gente aprende com as crianças”. (Manoel de Barros) Improvisar com o movimento, integrar pela dança, viver a infância. Improvisar com e através da brincadeira, descobrir a potência do movimento dançado e de sua ação em nosso corpo, em nossa vida. E então, a criança brinca! A brincadeira é o método, a brincadeira é o processo, a brincadeira é o caminho. O 3I - Improvisação, integração, infância, é um projeto de extensão com coordenação das Profas. Dras. Denise Parra e Rosa Primo e busca estimular o vivênciar artístico com o foco na infância. Com o objetivo de desenvolver, juntamente com o projeto Ateliê do Iprede, vivências de movimento e dança através da improvisação com as crianças atendidas pela instituição, ele funciona através de ações envolvendo o pensamento poético e artístico focando a fruição e o estímulo ao mivimento. Os encontros acontecem durante um período inteiro do dia (manhã ou tarde), em uma sala reservada para as atividades propostas, dentro das instalações do Iprede, na cidade de Fortaleza-CE. As crianças integrantes do projeto são divididas em grupos e participam em sessões (de horários previamente estabelecidos) de aproximadamente 30 minutos cada. As situações de improvisações em movimento e dança, acontecem em conjunto (crianças e voluntários do projeto, “os adultos”), surgem com e em relações e são sugeridas de acordo com com as especificidades apresentadas por cada criança e pelo momento apresentado. Emergem, então, como molas propulsoras de estímulos sensíveis. A partir da interação e da relação estabelecida, os protagonismos afloram entre seus proponentes. Estes papeis ajustam-se na medida em que as improvisações vão surgindo e assumem um estado de fluidez entre “adultos” e crianças. Assim, a dança e o movimento emergem com, e através da brincadeira.