PROJETO COMPETÊNCIAS: APRIMORANDO A FORMAÇÃO MÉDICA

Resumen

Introdução O Manual de Orientações Básicas prevê a formação de profissionais amplamente capacitados, críticos e atuantes. Isso inclui a discussão de temas éticos, sociopolíticos, culturais e científicos e o cultivo de habilidades multidisciplinares, que transitem pelas diversas áreas do conhecimento e complementem o aprendizado do aluno na graduação, visando entregar à sociedade um profissional completo. O Projeto ComPETências é um meio elaborado pelo PET Medicina UFC para discussão de temas e exercício de habilidades que tangenciam a formação médica, ampliando a formação profissional e cidadã dos PETianos Objetivos Desenvolver habilidades e fornecer conhecimentos complementares ao conteúdo abordado à graduação e não contemplados na grade curricular. Promover interação e intercâmbio de experiências entre PETianos. Métodos 2 encontros virtuais, com os temas Pedagogia e Tipos de Investimento. A abordagem foi interativa e contextualizada, seguindo princípios da andragogia de Kowles. Foram enviados um questionário antes e depois do encontro, para o recolhimento de dúvidas e demandas e para avaliar o encontro quanto a 8 aspectos conforme a escala de Likert (importância para formação acadêmica e cidadã; qualidade e tempo depreendido; interatividade; e interesse pessoal). Resultados Os encontros contaram com 83% de presença dos PETianos. No 1º, todos os aspectos foram avaliados como “concordo totalmente” ou “concordo parcialmente”; no 2º, verificou-se resultado similar, salvo por única pergunta a receber avaliação “indiferente”. A única de avaliação “concordo totalmente” unânime foi quanto a atender aos objetivos. Conclusões O Projeto teve avaliação geral positiva. Os resultados obtidos legitimam sua importância em complementar conhecimentos à formação médica e acrescer à formação cidadã do PETiano e ratifica o sucesso da metodologia empregada. Ref: SWANWICK, T et al. Understanding medical education. ISBN 9781119373834 Apoio financeiro: PET/SESu/MEC