MESA REDONDA SOBRE A ZOOTECNIA E SUAS MÚLTIPLAS ATUAÇÕES

Autores/as

  • Nadia Silva de Carvalho
  • Breno Oliveira de Sousa
  • Helen da Silva Andrade
  • Silvio de Sousa Junior
  • Sabrina Maria Araújo de Lima
  • Carla Renata Figueiredo Gadelha

Resumen

O curso de Zootecnia foi criado em 2000 e integra o Centro de Ciências Agrárias da Universidade Federal do Ceará, no Campus do Pici, podendo o Zootecnista atuar em diversas áreas. Dessa maneira, com o objetivo de possibilitar uma conversa e trocas de ideias sobre a Zootecnia e suas múltiplas atuações, o Programa de Educação Tutorial do curso de Zootecnia da Universidade Federal do Ceará (PET-Zootecnia) realizou no mês de agosto uma mesa redonda. A mesa redonda ocorreu no dia 04/08/2021 e contou com a presença de seis convidados, especialistas de diferentes áreas, que por meio do diálogo sobre a Zootecnia repassaram suas trajetórias e dicas, o que possibilitou ampliar conhecimentos e discutir conceitos voltados ao curso de Zootecnia. Assim, a mesa redonda ocorreu pela plataforma Google Meet e foi dirigida por um moderador, membro do PET-Zootecnia, que propôs assuntos dos quais os estudantes do curso de Zootecnia demonstraram ter interesse. Dessa forma, o evento possibilitou aos alunos um maior entendimento sobre produção, nutrição, bem-estar, comportamento animal, mercado de trabalho, oportunidades durante e após a graduação, além da oportunidade de argumentar sobre as dúvidas enviadas, que também foram abordadas durante a mesa redonda. Além disso, momentos como esse possibilita ao aluno não só um maior entendimento sobre as áreas nas quais o mesmo pode atuar, como contribui para uma visão mais ampla de onde e como atuar, possibilitando crescimento pessoal e profissional.

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Publicado

2021-01-01

Cómo citar

Silva de Carvalho, N., Oliveira de Sousa, B., Andrade, H. da S., Junior, S. de S., Maria Araújo de Lima, S., & Renata Figueiredo Gadelha, C. (2021). MESA REDONDA SOBRE A ZOOTECNIA E SUAS MÚLTIPLAS ATUAÇÕES. Encontros Universitários Da UFC, 6(9), 4678. Recuperado a partir de https://periodicos.ufc.br/eu/article/view/77762

Número

Sección

VIII Encontro de Programas de Educação Tutorial