TECNOLOGIAS EDUCATIVAS UTILIZADAS NA PREVENÇÃO DE INFECÇÕES SEXUALMENTE TRANSMISSÍVEIS À POPULAÇÃO JOVEM

Autores

  • Nikaelly Pinheiro Mota
  • Patrícia Costa de Oliveira
  • Samyle Medeiros Dantas
  • Jéssica Karen de Oliveira Maia
  • Marli Teresinha Gimeniz Galvão
  • Marli Teresinha Gimeniz Galvao

Resumo

Introdução: As Tecnologias Educativas em Saúde (TES) são recursos de aproximação e ferramentas que possibilitam trabalhar prevenção, promoção e reabilitação. O público jovem encontra-se vulnerável às Infecções Sexualmente Transmissíveis (IST), devido a isso cresce a necessidade de implementação de TES relacionadas à prevenção das IST/HIV. Objetivo: Identificar tecnologias empregadas na prevenção às IST em jovens. Metodologia: Trata-se de uma revisão narrativa da literatura. A busca ocorreu em setembro de 2021, nas bases de dados Literatura Latino-Americana e do Caribe em Ciências da Saúde (LILACS), Pubmed e Scientific Electronic Library Online (SciELO), uso dos descritores Sexually Transmitted Infections, Technology e Health Education, e conector booleano AND. Critérios de inclusão: trabalhos disponíveis integralmente, publicados nos últimos cinco anos e adequados à temática. Obteve-se total de 358 artigos, com amostra final de nove. Resultados: Foi evidenciado intervenções educativas aplicadas através de site, e-mail, redes sociais e materiais impressos, abordando informações sobre uso de preservativo, saúde sexual e atitudes sexuais seguras. Dentre elas: fornecimento de informações sobre IST e direcionamento a clínicas via mensagem de texto, programa de mensagens que permitia o envio de perguntas anônimas sobre saúde sexual, aplicativo específico para meninas, fornecendo informações sobre saúde sexual e incentivo a práticas sexuais saudáveis e jogos eletrônicos, simulando combate ao vírus HIV, mostrando situações reflexivas, fornecendo recompensas perante a atitude sexual segura. Conclusão: As intervenções preventivas com uso da tecnologia mostram efeitos positivos na mudança de comportamento em jovens, são de fácil acesso, dinâmicas, alcançam grandes números, estimulam a participação e possibilitam anonimato. É necessário ampliação do uso dessas estratégias e avaliar seus efeitos a longo prazo.

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Publicado

2021-01-01

Como Citar

Pinheiro Mota, N., Costa de Oliveira, P., Medeiros Dantas, S., Karen de Oliveira Maia, J., Teresinha Gimeniz Galvão, M., & Teresinha Gimeniz Galvao, M. (2021). TECNOLOGIAS EDUCATIVAS UTILIZADAS NA PREVENÇÃO DE INFECÇÕES SEXUALMENTE TRANSMISSÍVEIS À POPULAÇÃO JOVEM. Encontros Universitários Da UFC, 6(3), 2376. Recuperado de https://periodicos.ufc.br/eu/article/view/75499

Edição

v. 6 n. 3 (2021): XIV Encontro de Pesquisa e Pós-Graduação

Seção

XIV Encontro de Pesquisa e Pós-Graduação

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