PETEETUBE - ADAPTAÇÃO DO CANAL DURANTE A PANDEMIA

Resumo

Iniciado em 19 de Fevereiro de 2016, o PETEETUBE é um canal na plataforma YouTube, em que são oferecidas vídeo-aulas acerca das disciplinas ofertadas pelo curso de Engenharia Elétrica, entrevistas com professores e alunos, apresentação de laboratórios, palestras selecionadas, entre outros projetos. Após 5 anos de atividade no canal, o PETEETUBE já ultrapassou 162.000 visualizações e 1500 inscritos, conquistando hoje o posto de segundo lugar no ranking de canais de maior influência da UFC, atrás somente do UFCTV. A visão do projeto é ampliar as possibilidades de estudo e comunicação do curso de Engenharia Elétrica, bem como da Universidade Federal do Ceará (UFC), como uma forma de auxílio para alunos da graduação ou quaisquer outros indivíduos interessados na área de engenharia elétrica. Em 2020 e primeiro semestre de 2021, no contexto da Pandemia do CoronaVírus, as atividades no canal continuaram progredindo, trazendo mudanças e adaptações necessárias à nova realidade vivenciada pelos alunos e pela sociedade. Algumas dessas mudanças foram aplicadas no planejamento de vídeos produzidos pelos PETianos, como a adição de quadros inéditos, sendo eles o Guia de Carreira, o Vamos Falar Sobre, o Fala PETEE e o PETEExplica, além da utilização da plataforma para divulgação das Pesquisas desenvolvidas pelos membros do Programa, demonstrando-se, assim, uma ótima alternativa para as apresentações que ocorriam presencialmente em tempos pré-pandêmicos. Nesse sentido, a receptividade dos novos quadros, bem como das apresentações de pesquisa, pôde ser melhor avaliada quantitativamente por meio de consultas periódicas à plataforma do Youtube Studio, a qual fornece indicadores importantes, como tempo médio de visualização, número de espectadores e alcance dos vídeos. Por fim, com essas análises, pôde-se verificar a capacidade do projeto em contemplar a tríade, Ensino, Pesquisa e Extensão, bem como em cumprir seus objetivos no que tange ao alcance social dentro e fora da universidade.