CAPOEIRA, ESPACIO Y CIUDADANÍA: UN ESFUERZO DE ANÁLISIS A PARTIR DE LAS NARRATIVAS DE MAESTROS CAPOEIRISTAS

Resumen

Esse documento tiene como objetivo investigar a través de informes orales de maestros y profesores la relación establecida entre la capoeira y la expansión de la ciudadania. Como práctica metodológica, se realizó una investigación cualitativa. Por lo tanto, para comprender los aspectos que involucran a la capoeira experimentada em laciudad de Vitória (ES), se decidió aplicar una entrevista semiestructurada, em la que el investigador prepara um guión, realizando las preguntas de la manera que Le parezca más llamativa. La base de la investigación proviene de lãs narraciones de los respectivos maestros de cada grupo estudiado. Entendemos que cada grupo de capoeira tiene sus particularidades, su historia, su trayectoria, así como la historia de los personajes del grupo que se configura em la personificación de los maestros. Todos los grupos estudiados llevan consigo una característica común que es el uso de los espacios publicos, es decir, espacios para la vida colectiva para realizar sus actividades. La capoeira, practicada en Vitória, aparece como una alternativa de manifestación cultural que ocupa y resignifica los sitios públicos de la ciudad. A lo largo de la investigación se percibe que el componente principal que ayuda em la expansión de la ciudadania son los valores transmitidos por la oralidad y la experiencia de vida de los maestros, que pasan de generación em generación.