BRANDÃO TELES, Lisandra; CONDURÚ, Marise Teles. A proficiência em língua inglesa e seu impacto em atividades do curso de Biblioteconomia: um estudo de caso com formandos da Universidade Federal do Pará. Informação em Pauta, [S. l.], v. 11, p. 1–27, 2026. DOI: 10.36517/ip.v11i.92613. Disponível em: https://periodicos.ufc.br/informacaoempauta/article/view/92613. Acesso em: 1 set. 2026.