ENSINO DE GEOGRAFIA E CIÊNCIAS DA COMUNICAÇÃO: por uma geografia mundana (geography and communication sciences: for an earthly geography)
Resumen
O artigo discute as possibilidades de relacionar o ensino de geografia e aos desafios da cultura da mídia e suas práticas de formação externa ao ambiente escolar. Faz uma crítica aprofundada das restrições disciplinares do conhecimento geográfico, propondo uma postura mais aberta ao intercâmbio com saberes do senso comum, jornalismo e turismo. Apresenta também um conjunto de exemplos que contribuem para reverter os discursos e comportamentos educacionais que tendem a manter a barreira entre a escola e seu entorno; Convida o leitor ao reconhecimento de que as ciências da comunicação educam e formam cidadãos de forma mais eficientes que os trabalhos pedagógicos muito fechados.
Palavras chave: Ensino, geografia, disciplina, mídia, comunicação, diálogo, cultura.ABSTRACT
The article argues the possibilities to relate geography education and to the challenges of the culture of the practical media and its of external formation to the pertaining to school environment. It makes a critical one gone deep of the restrictions to discipline of the geographic knowledge, considering an opened position more to the interchange with knowing of the common sense, journalism and tourism. It also presents an educational set of examples that contribute to revert the speeches and behaviors that tend to keep the barrier between the school and it’s the outskirts; The reader to the recognition invites of that the communications sciences educate and form citizens of form more efficient than very closed the pedagogical works.
Key Words: Education, geography, discipline, media, communication, dialogue, culture.
Descargas
Número
Sección
Licencia
Los autores que publican en esta revista están de acuerdo con los siguientes términos:
1. Los autores conservan los derechos de autor y conceden la MERCATOR el derecho de la primera publicación de la obra simultáneamente licenciado bajo la Creative Commons Attribution License, que permite el intercambio de trabajo y el reconocimiento de la obra de autor y la publicación inicial en esta revista.
2. Los autores son capaces de asumir contratos adicionales por separado para la distribución no exclusiva de la versión de la obra publicada en esta revista (por ejemplo:. En un repositorio institucional o publicarlo en un libro), con un reconocimiento de su publicación inicial en esta revista.
3. Autores se permiten y se les anima a publicar su trabajo online (por ejemplo:. En repositorios institucionales o en su sitio web) antes y durante el proceso de envío, ya que puede dar lugar a intercambios productivos, así como aumentar el impacto y la la citación de los trabajos publicados (ver el efecto de Acceso Abierto).
4. Los autores son responsables por el contenido que figura en el manuscrito publicado en la revista.
