SISTEMAS PEDOGEOMORFOLÓGICOS EN LA INTERPRETACIÓN DE LA EVOLUCIÓN DE PAISAJES CUATERNARIAS EN CLIMAS TROPICALES HÚMEDOS
DOI:
https://doi.org/10.4215/rm2019.e18020Palabras clave:
Geomorfología, Pedología, Morfogénesis, Pedogénesis, Análisis Estructural de la Cobertura PedológicaResumen
Las relaciones entre el suelo y el relieve son constantes en paisajes de climas húmedos tropicales y subtropicales, debido a los gruesos mantos regolíticos resultantes de la meteorización física, química y biológica acelerada. La investigación de los sistemas pedogeomorfológicos merece atención en los análisis sistémicos, cuyo objetivo es estudiar la génesis y los procesos de modelado de la superficie terrestre. Este artículo tiene como objetivo establecer las principales relaciones entre la geomorfología y la pedología, y la importancia de los sistemas pedogeomorfológicos para la interpretación evolutiva de los paisajes cuaternarias en climas tropicales húmedos. Por lo tanto, se mantienen debates sobre la influencia del relieve en la formación y la espacialización del suelo, las influencias pedológicas en la modificación de las formas de relieve y el apoyo metodológico de la pedología a la geomorfología en relación con la interpretación evolutiva de los paisajes tropicales. Por lo tanto, la necesidad de aproximación entre los estudios de sistemas geomorfológicos y pedológicos en la interpretación de paisajes tropicales es evidente.
Palabras-Claves: Geomorfología, Pedología, Morfogénesis, Pedogénesis, Análisis Estructural de la Cobertura Pedológica
Descargas
Publicado
Número
Sección
Licencia
Los autores que publican en esta revista están de acuerdo con los siguientes términos:
1. Los autores conservan los derechos de autor y conceden la MERCATOR el derecho de la primera publicación de la obra simultáneamente licenciado bajo la Creative Commons Attribution License, que permite el intercambio de trabajo y el reconocimiento de la obra de autor y la publicación inicial en esta revista.
2. Los autores son capaces de asumir contratos adicionales por separado para la distribución no exclusiva de la versión de la obra publicada en esta revista (por ejemplo:. En un repositorio institucional o publicarlo en un libro), con un reconocimiento de su publicación inicial en esta revista.
3. Autores se permiten y se les anima a publicar su trabajo online (por ejemplo:. En repositorios institucionales o en su sitio web) antes y durante el proceso de envío, ya que puede dar lugar a intercambios productivos, así como aumentar el impacto y la la citación de los trabajos publicados (ver el efecto de Acceso Abierto).
4. Los autores son responsables por el contenido que figura en el manuscrito publicado en la revista.