AVANCES EN LA APLICACIÓN DE MODELOS DIGITALES DE ELEVACIÓN (MDES) PARA LA EVALUACIÓN DE INUNDACIONES COSTERAS

Autores/as

DOI:

https://doi.org/10.4215/rm2021.e20012

Resumen

Los factores de cambio meteorológicos y oceanográficos actúan diariamente con rápidas variaciones en la geomorfología costera y las construcciones humanas ubicadas cerca del mar, especialmente en áreas de baja elevación. Actualmente, la subida del nivel del mar, que es potencialmente promovida por el cambio climático, también es motivo de gran preocupación para los organismos públicos del poder local y regional. Respondiendo a esa motivación, los modelos geoespaciales de inundaciones costeras están evolucionando junto con las herramientas morfométricas y sus aplicaciones. Estas iniciativas permiten acciones de mediano y largo plazo para mermar los efectos de las inundaciones. Por tanto, se deben analizar una serie de pasos metodológicos. Los Modelos Digitales de Elevación (MDE) son cada vez más precisos en cuanto al uso de referencias altimétricas y datos verticales, así que a la calidad de adquisición de los sensores empleados. Por ejemplo, el uso del enfoque de cuenca se ha aplicado para evaluar las inundaciones costeras con relativo éxito. La elección del propio modelo de inundación debe acompañar a un esfuerzo metodológico selectivo para su correcta aplicación.

Palabras-clave: Geomorfometría, Zonas Costeras Bajas, Estudio Costero, Teledetección.

Biografía del autor/a

  • Deivid Cristian Leal Alves, Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS)

    Doutor em Geociências pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS). É Técnico em Geoprocessamento pelo Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul (IFRS) e possui Formação Pedagógica com ênfase em Geografia pelo Centro Universitário Claretiano. É membro dos grupos de pesquisa Geotecnologias e Meio Ambiente (IFRS) e Dinâmica dos Ambientes, Planejamento e Gestão Ambiental (UFCAT). Durante a graduação, curso técnico e pós-graduação, foi bolsista de diferentes órgãos de fomento, tais como: FUNAPE/GO, FAPERGS/RS, CAPES e CNPq, com atividades ligadas a produção audiovisual, ensino profissionalizante, gestão de bacias hidrográficas, drenagem urbana e gerenciamento costeiro. Como complementação técnico-científica, foi estagiário em órgãos públicos, atuando em secretarias municipais e laboratório de topografia, também tendo contato com a docência de nível superior. Entre os anos de 2015 e 2016 se dedicou ao ensino de Geografia no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, Campus Rio Grande, como professor temporário, exercendo, além da docência, a orientação e coorientação de alunos do ensino médio profissionalizante do curso técnico em Geoprocessamento. Entre 2020 e 2021 foi pós-doc vinculado ao Programa de Pós-Graduação em Física da Universidade Federal do Rio Grande (FURG). Atualmente é docente da Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul (UEMS). Tem experiência na área de Geociências, sendo que os principais temas ligados a sua produção técnico-científica incluem: modelos digitais de elevação; sistemas de drenagem; geomorfologia costeira; mapeamento hidrológico; aspectos físicos-naturais da ocupação urbana.

  • Jair Weschenfelder, Federal University of Rio Grande do Sul, Porto Alegre (RS), Brazil.

    Doutor em Geociências pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS). Professor Associado do Instituto de Geociências e do Programa de Pós-Graduação em Geociências da UFRGS. Pesquisador 2 do CNPq. Atua na área de Geociências, com ênfase em Levantamentos Topográficos e Geodésicos, de Geofísica Marinha, Oceanográficos e GeoAcústicos; Evolução Costeira, Geologia Marinha e Costeira; Geologia e Meio Ambiente.

  • Marlize Ferreira-Cravo, University of São Paulo, São Paulo (SP), Brazil.

    Doutor em Ciências (Fisiologia Geral) pela Universidade de São Paulo (2011). Fez estágio pós doutoral na Universidade Federal do Rio Grande (CNPq e Capes/FAPERGS) de 2011 até 2017. Tem experiência na área de Fisiologia e Bioquímica Comparada, Toxicologia Aquática, Estresse Oxidativo e Nanotoxicologia e Educação. Foi Técnica em Assuntos Educacionais com atividades ligadas ao ensino (médio, técnico e tecnológico), pesquisa (médio, técnico, graduação e pós-graduação ), extensão e inovação junto as Coordenadorias de Ensino, Pesquisa e Extensão e COPE-IFPR Paranaguá. Atualmente é Técnica em Assuntos Educacionais na UFMS- PROGRAD.

  • Jean Marcel de Almeida Espinoza, Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Santa Catarina (IFSC)

    Doutor em Sensoriamento Remoto (UFRGS/2015), Mestrado em Sensoriamento Remoto (UFRGS/2006), graduação em Física (Bach./Lic - FURG/2004), Física Médica (FURG/2007). Atua na área de Sensoriamento Remoto aplicado ao estudo glaciológico, processamento de imagens e sinais digitais e radiometria de reflectância. Tem como foco o estudo do radar. É membro dos seguintes grupos de pesquisa: Geotecnologias e Meio Ambiente (IFRS), Gestão Ambiental em Zonas Costeiras (FURG) e Sensoriamento Remoto (UFRGS). Profissionalmente desenvolve a atividade de professor junto ao IFSC - Câmpus Caçador nas áreas de Física e Fenômenos de Transportes. 

  • Miguel da Guia Albuquerque, Federal Institute of Education, Science and Technology of Rio Grande do Sul, Rio Grande (RS), Brazil.

    Doutor em Geociências pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (2013). Atualmente é professor do quadro permanente - Programa de Pós Graduação em Geografia, colaborador - Programa de Pós Graduação em Gerenciamento Costeiro, docente permanente - Programa de Pós Graduação em Geografia e professor do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul. Tem experiência na área de Geociências, com ênfase em Geomorfologia Costeira, atuando principalmente nos seguintes temas: geotecnologias, erosão costeira, sensoriamento remoto, morfodinâmica praial e riscos ao banho de mar.

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Publicado

2021-04-20

Número

Vol. 20 (2021)

Sección

Artigos

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