“DIÁLOGO INSTITUCIONAL E ACESSO À JUSTIÇA DE CRIANÇAS E ADOLESCENTES: UM ESTUDO DE CASO DO PROJETO ‘FALANDO SÉRIO’”. 2025. Nomos: Revista Do Programa De Pós-Graduação Em Direito Da UFC 44 (2): 93-113. https://periodicos.ufc.br/nomos/article/view/40237.